In onze regio hebben we voor een deel van de scholen een onderzoekspot. Onderzoeken door orthopedagogen voor leerlingen van die scholen betalen we uit dit budget. Besloten is om deze onderzoekspot op te heffen. Schooljaar 2025-2026 zal het laatste jaar zijn, waarin dit aanbod functioneert.

Huidige situatie

Een deel van de scholen legt elk jaar een bedrag in voor de onderzoekspot. Dit dateert al van voor de start van Passend Onderwijs in 2024. Berséba koopt hiervoor onderzoeksuren in bij Driestar-educatief.  De school vraagt (indien nodig) een onderzoek aan bij het Loket van Berséba. Berséba neemt een beslissing over de aanvraag. Als de aanvraag goedgekeurd is, zet het Loket de aanvraag door naar Driestar-educatief.

Argumenten voor deze werkwijze waren in het verleden:

  • We dragen samen de dure onderzoeken en verdelen de “pijn” als een school in enig jaar meerdere onderzoeken nodig heeft.
  • Het loket van Berséba heeft al vroegtijdig zicht op ondersteuningsvragen en kan de ontwikkeling volgen en er op anticiperen.

Overwegingen

Nu, anno 2025, zijn genoemde argumenten niet of minder relevant:

  • Er worden de laatste jaren minder onderzoeken aangevraagd door de scholen.
  • Scholen hebben zelf  financiële armslag vanuit de middelen van Berséba om voldoende onderzoeken rechtstreeks in te kopen.
  • Berséba gebruikt geen gegevens meer van uitgevoerde onderzoeken.
  • Berséba functioneert slechts als doorgeefluik naar Driestar-educatief voor het doen van onderzoek..
  • Inmiddels zijn ook 8 van de 28 basisscholen niet (meer) bij Driestar-educatief aangesloten, waardoor de deelname aan de onderzoekspot niet meer alle Berséba-scholen betreft. Ter illustratie in de bijlage het overzicht besteding onderzoeksuren van 2023-2024. Je ziet: er is een grote variatie in urenverbruik; 6 Scholen maakten in genoemd schooljaar geen gebruik van de onderzoekspot

De visie van Berséba is dat scholen, waar dat voor de hand ligt, zelfverantwoordelijk moeten zijn.  De onderzoekspot is niet meer relevant.

Besluit

Berséba heeft besloten te stoppen met deze onderzoekspot. In overleg met Driestar-educatief kwam naar voren dat een zorgvuldige overgangssituatie gewenst is. Dit betekent dat we de pot in schooljaar 2025-2026 nog handhaven. De komende tijd bespreken we de wijze van afbouw en de manier waarop we in de toekomst overleggen over inkoop van onderzoeken door de scholen.