In de achterliggende periode is er veel geregeld om in het nieuwe schooljaar op vier Calvijn College-locaties met een JeX-groep te kunnen starten.
Hoe is JeX ontstaan?
Op de locatie Goes is vijf jaar geleden gestart met een pilot om te onderzoeken wat de reden is dat er regelmatig leerlingen qua niveau moeten gaan veranderen, die in het VO gestart zijn op het gymnasium. We zijn er middels deze pilot achter gekomen dat, naast het ontbreken van de juiste manier van leren, er ook nog een tweede component aanwezig is die het voor meerdere leerlingen lastig maakt, namelijk het sociaal emotioneel welzijn. Met deze gegevens zijn we ons concept verder gaan ontwikkelen. We hebben een passend programma uitgedacht om hierin de leerlingen tegemoet te komen en zo is JeX stapje voor stapje uitgegroeid tot waar we nu staan.
Werken met locaties
We zijn per september 2025 begonnen op drie nieuwe locaties met een JeX-groep, waarmee we dan groepen hebben in Middelburg, Goes, Krabbendijke en Tholen.
In het schooljaar 2025-2026 willen we de expertise op elke locatie uitbouwen. Er zijn afgelopen jaar mensen ingewerkt. Ook dit schooljaar vervolgen we de coaching van nieuwe JeX-docenten. Per locatie hebben we een directielid van het primair onderwijs en MT-lid van het voortgezet onderwijs die samen een sturende rol hebben rond de JeX-locatie. Zij zijn ook aanspreekpunt voor de scholen in de (sub)regio.
Ontwikkelpunten
Ontwikkelpunt voor dit schooljaar is ook de aanmeld- en selectieprocedure. De rol van het Loket van Berséba willen we eveneens duidelijker positioneren. Het Loket beslist over toelating en geeft hiertoe JeX-arrangementen af.
In het voorjaar van 2026 hebben we evaluatiemoment waarbij we met de besturen nagaan hoe JeX een duurzame positie kan krijgen.
